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这五年,教育优先变得更加有保证

  全国各地的教师用爱心和智慧阻断了贫困的代际传递,点亮了千千万万农村孩子的人生梦想,展现了当代人民教师的高尚道德和责任担当。

  “老师找容易,人学难。”办好思想政治理论课的关键在于教师,关键在于发挥教师的积极性、主动性和创造性。政治老师要在学生心中种下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。

  培养谁是教育的首要问题。中国是中国共产党领导的社会主义国家,这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导、拥护中国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终生的有用人才。这是教育的根本任务,也是教育现代化的方向目标。

  教师是人民的光荣。每个老师都应该珍惜这份荣耀,珍惜这份职业,严格要求自己,不断提升自己。为人师表,必须坚持教书育人,要有热爱教育的决心,要淡泊名利。

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  “面对突如其来的新冠肺炎疫情,全国各地教师在抗击疫情和‘停课、学教’两条战线上迎难而上、奋力拼搏,保护了亿万学生身心健康,支撑了全球规模最大的在线教育,为抗击疫情作出了重要贡献。”

  “希望广大教师不忘立德庶人的初衷,牢记为党为国育人的使命,积极探索新时代的教学方法,不断提高教书育人能力,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。”

  今年9月,在第三十六个教师节到来之际,***总书记向全国广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和诚挚的慰问,同时也燃起了殷切的希望。

  “十三五”以来,以***同志为核心的党中央高度重视教育,始终把教育摆在优先发展的战略位置,开启了加快教育现代化、建设教育强国的新历史征程。

  “教育是国家的伟大计划,也是党的伟大计划”

  秋天的燕园依然生机勃勃。

  “就是在这个展台上***总书记被我们的微型激光加速器装置模型吸引了!”站在北京大学生命科学大楼一楼大厅,回想起总书记* * * *视察现场,北京大学物理研究所教授闫依然掩饰不住激动。

  2018年5月2日,总书记在北大考察时强调,高等教育是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。今天,党和国家事业发展对高等教育、科学知识和优秀人才的需求比以往任何时候都更加迫切。

  “总书记说,看到你们的成就,我为你们感到骄傲。”严还记得总书记与大家交流的场景。“总书记告诉大家,重大科技创新是国家的武器和利器。他们必须牢牢掌握在自己手中,必须依靠自力更生和自主创新。”在过去的两年里,严的团队夜以继日地解决关键的科研问题。为了让加速器更小更便宜,造福广大癌症患者,实现中国癌症诊疗技术和先进医疗设备的“弯道超车”,团队攻克了一个又一个关键技术难关。团队研究人员表示,获得感越来越强。这种获得感不仅仅是生活中的“无忧”,更重要的是国家对于科技创新的坚定决心。

  “十三五”以来,总书记***不断对教育改革发展提出新的更高要求,教师和教育工作者始终牢记——。

  2016年9月9日,总书记视察北京八一学校时强调,中国正处于历史上最好的发展时期,但要实现“两个一百年”的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,就必须更加重视教育,努力培养更多更能适应党、国家、人民和时代需要的人才。

  2017年10月18日,总书记在党的十九大报告中指出,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。要把教育放在首位,深化教育改革,加快教育现代化,办好人民满意的教育。

  2018年9月10日,总书记在全国教育工作会议上指出,“教育是国家的伟大规划,是党的伟大计划”。

  “总书记的重要讲话,揭示了教育的基础性、先导性、全局性作用。近年来,教育工作者深切感受到,教育发展迎来了新的春天,各领域教育改革加快推进,教育质量明显提高,国际影响力稳步提升,广大人民群众的教育获得感和幸福感明显增强。”两年多前参加全国教育工作会议的北师大党委书记程建平,至今还记得总书记的重要讲话,感触很深。

  “十三五”以来,以***同志为核心的党中央全面推进教育优先发展战略。初步统计,2019年国家财政教育支出首次突破4万亿元,国家财政教育支出占GDP比重继续保持在4%以上。

  从深化考试招生制度改革到建设“双一流”,一批标志性、引领性的改革举措取得丰硕成果;2016年至2019年,中等和高等职业学校毕业生总数达到3400多万人,为国家经济社会发展提供了不可或缺的人力资源支撑.中国特色、世界水平的现代教育之路越走越宽。

  “努力让每一个孩子都享受到公平而优质的教育”

  重庆石柱土家族自治县钟毅乡小学,蓝天白云,绿色的体育场,红色的跑道,黄色和白色的教学楼非常醒目。

  2019年4月,***总书记视察重庆的第一站,是位于大山深处的钟毅乡小学。总书记指出:“不管你多辛苦,不管你多穷,不管你多穷,不管你多穷。要确保贫困山区儿童上学受教育,拥有幸福的童年。”“听了总书记的话,老师们激动得热泪盈眶,大家都感到非常高兴,充满了希望!”向异小学党支部书记谭顺祥说:“现在校园是全新的。山里娃用的是全新的塑胶操场,住的是可以洗热水澡的宿舍,可以共享城市优质的教学资源。”

  “当时总书记走进食堂,仔细检查了食堂和厨房,还了解了伙食补助和贫困学生的食品安全卫生情况。如今,随着食堂的扩大,每个学生都有了座位。”谭顺祥一边介绍,一边展示食堂里的各种饭菜。

  “我最喜欢学校的饭菜。真好吃!”五年级学生秦泽宇开心地笑了。

  教育公平的阳光温暖了很多像秦泽宇这样的孩子。

  “十三五”以来,重庆加大教育投入,完善学生资助体系,贫困地区和贫困县农村义务教育学生营养改善计划实现全覆盖,城乡学校差距明显缩小,农村学校面貌大为改观。

  教育公平是以人为本教育的重要体现。***总书记多次强调教育公平——。

  “努力让每个孩子都享受到公平、优质的教育。”

  “推进城乡义务教育一体化发展,缩小城乡教育资源差距,促进教育公平,切断贫困代际传递。”

  ……

  记者从教育部了解到,“十三五”以来,教育发展成果惠及全民,教育公平取得长足进步——。

  各类教育普及程度明显提高。2019年,我国学前教育毛入学率达到83.4%,比2000年提高37个百分点;义务教育巩固率94.8%,普及程度达到世界高收入国家平均水平;高中阶段教育毛入学率为89.5%,是2000年的两倍;高等教育毛入学率为51.6%,是2000年的4倍。

  国民素质显著提高。2019年,中国劳动年龄人口平均受教育年限为10.7年,其中23.4%受过高等教育。新增劳动力平均受教育年限为13.7年,其中50.9%受过高等教育。

  “做好思想政治教育是我非常关心的一件事。”

  “办好思想政治理论课,最根本的是全面贯彻党的教育方针,解决好培养谁、怎样培养、为谁培养的根本问题。”2019年3月18日,总书记***在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话中指出。

  一个国家没有美德就不能繁荣,人民没有美德就不能生存。德育是教育的根本任务。

  “我们现场听取了总书记的重要讲话,大家都深受教育和鼓舞!一年多来,广大思政教师以更大的热情投身于思想政治教育教学,进一步提高了立德庶人的自觉性和主动性。”中国人民大学马克思主义学院教授刘建军说。“得益于近年来马克思主义理论学科建设的大力支持,教师的教研水平不断提高。刘建军说,“特别可喜的是,学校涌现出了一批教学效果非常好的青年教师。他们具有良好的理论基础和教学水平,具有探索创新精神,充满热情和活力,深受学生喜爱。”

  中国人民大学从开设“新时代中国特色社会主义金平思想概论”课到形成“一体两翼”教学模式,一系列政策措施致力于打造思想政治教育精品“黄金课”。在越来越多的学生心目中,思想政治课越来越有吸引力。

  ***总书记指出:“办好思政课是我非常关心的事情。”围绕培养谁、怎样培养、为谁培养的根本问题,总书记作出了一系列具有崇高历史地位和深刻战略眼光的重大部署——。

  在全国高校思想政治工作会议上,总书记强调,做好高校思想政治工作,要适应形势,与时俱进,与时俱进,与时俱进。要遵循思想政治工作规律、教书育人规律、学生成长规律,不断提高工作能力和水平。

  在学校思想政治理论课教师座谈会上,总书记指出,思想政治理论课是落实立德庶人根本任务的关键课程。青春期是人生的“拔节孕穗期”,需要精心的引导和培养。

  在北大,总书记专门视察了马克思主义学院;在南开大学,总书记也强调了思想政治课的建设.

  采访中,记者了解到,教师和教育工作者牢记总书记的嘱托,按照政治强、感情深、思维新、视野广、自律严、人格正的要求,切实承担起铸魂育人的重任。

  “如今,我国各级各类学校不断推进思想政治教育创新发展,思想政治理论课质量和水平稳步提升,大中小学德育一体化新格局逐步形成,思政课教师队伍不断壮大,结构不断优化,整体素质进一步提高。”教育部相关负责人介绍。

  “这里没有领导,都是学生。”

  “今年,很多高学历人才来到八一学校任教!”

  看着一张张朝气蓬勃的面孔,北京八一学校校长沈骏不禁回忆起四年多前***总书记视察学校时的情景。

  2016年9月9日,总书记回到母校北京八一学校——,在那里度过了小学和初中的时光。总书记与陈、陈秋英等老师一一握手,愉快地回忆往事,感谢老师们的教诲,祝愿他们健康长寿。

  在与师生的讨论中,沈骏首先发言说,欢迎校长回到母校。“这里没有领导,都是学生。”总书记说。观众报以热烈的掌声。几乎每一个教师节,全国各地的老师都会收到总书记的问候和祝福,以及他对师资队伍建设的殷切期望。——.33333334444

  “教师应该是学生磨炼品格、学习知识、创新精神、为祖国做贡献的引路人。”

  “全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚,努力提高教师的政治地位、社会地位和专业地位,让教师享有应有的社会威望,在教书育人岗位上为党和人民的事业作出新的更大的贡献。”

  2019年4月,总书记视察重庆市石柱土家族自治县钟毅乡小学时,学校和教师要当好老师,当好临时家长,把学生教好、管好。总书记希望教师扎根山区,投身农村教育,为脱贫攻坚贡献力量。

  五年来,中央财政安排农村教师生活补助206亿元,惠及中西部725个县8万多所学校近130万名教师。我国农村教师队伍面貌明显改善,年龄、学历、性别结构趋于科学合理,35岁以下教师占43.4%,本科以上教师占51.6%。

  “十三五”以来,以***同志为核心的党中央把教师队伍建设摆在突出位置,取得了显著成绩。教师专业素质显著增强,一线教师待遇保障得到有效提升,新时代师德师风建设制度体系在国家层面逐步构建,尊师重教蔚然成风。教师在中国的专业吸引力不断增强。“十三五”以来,年平均合格教师人数超过160万人,较“十二五”增长约37%。

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